115 學年度學測國文 第 30 題

（第 30–31 題為題組）

甲

表，下言於上，故須先曰「臣某言」，後曰「臣某誠惶誠恐，稽首頓首」。

〈出師表〉違異了「表」的典型特質。全篇始於「臣亮言」，但這位說話的「臣」受劉備遺命：「若嗣子可輔，輔之，如其不才，君可自取」，其實具有廢立的權柄。文中十三次提及「先帝」，使「陛下」成了虛位，故「討賊興復之效」乃陛下「託」臣而非「命」臣。又此表也不以「誠惶誠恐，稽首頓首」結束，而是頗具生離死別意味的真情流露：「今當遠離，臨表涕泣，不知所云」，是以格外感人。（改寫自柯慶明〈「表」、「奏」作為文學類型之美感特質的研究〉）

乙

今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原。庶竭駑鈍，攘除姦凶，興復漢室，還於舊都，此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益，進盡忠言，則攸之、禕、允之任也。願陛下託臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、禕、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自課，以諮諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當遠離，臨表涕泣，不知所云。（諸葛亮〈出師表〉）

丙

陛下即祚，復蒙試用，遂受上將之任，統領二州，內參機事，實所不堪。……臣以區區之質，而當鐘鼎之任；以闇鈍之才，而奉明明之政。顧恩念責，亦臣竭節授命之秋也。謹條遵奉舊訓權時之宜十四事，奏如左，庶以蒸螢增明太陽，言不足採。（曹操〈陳損益表〉）

東漢建安元年，曹操迎漢獻帝至許都，受封司空，進呈此表。