113 學年度學測社會 第 22 題
曾有大學校長表示:從事高等科學研究的科學家中,男性比女性有更高的占比,這是因為在數理能力上,男性比女性有先天優勢,其成就也較大。此論點引發強烈抗議,反對者認為該校長忽略了女性要成為科學家,或女性科學家要持續發展學術生涯時,常面對難以打破的文化刻板印象,以及社會規範的阻礙。請問:
假定下列各敘述在現實世界中都成立,如果要指出該校長上述觀點有誤,下列何者可構成反駁校長的充分理由?
- (A)
一般人對於男性與女性科學家的尊敬與信任程度,並沒有差異
- (B)
中學老師在評量學生的數理成績時,會出現高估男學生的偏誤
- (C)
男女學生在各個學習階段的數理能力表現相當,幾乎沒有差異
- (D)
很多女性科學家表示,在學生階段曾受到女性數理老師的啟蒙
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